Basketbol / ABD / NCAA Women /

USC Trojans - Stanford Cardinal (55-46), maç sonucu, istatistikler ve seriler

usc-trojans-1 USC Trojans

USC Trojans (USA)

stanford-cardinal-1 Stanford Cardinal

Stanford Cardinal (USA)

Maç istatistikleri

17/26 (65%) Serbest atışlar 8/10 (80%)
7/36 (19%) 2 sayı 13/34 (38%)
8/19 (42%) 3 sayı 4/21 (19%)
15/55 (27%) Serbest atış hariç sayılar 17/55 (30%)
31 Ribaund 36
19 Savunma ribaundları 24
12 Hücum ribaundları 12
11 Asist 8
6 Top kaybı 13
7 Top çalma 3
5 Bloklar 7
9 Fauller 23
7 En uzun sayı üretme serisi 5
11 En büyük fark 0
39:26 Önde oynanan süre 0:00
1 Öne geçme 0
0/0 (0%) Serbest atışlar 0/0 (0%)
4/11 (36%) 2 sayı 2/6 (33%)
1/4 (25%) 3 sayı 0/4 (0%)
5/15 (33%) Serbest atış hariç sayılar 2/10 (20%)
10 Ribaund 6
7 Savunma ribaundları 6
3 Hücum ribaundları 0
4 Asist 0
3 Top kaybı 6
2 Top çalma 2
0 Bloklar 0
0 Fauller 2
9 En büyük fark 0
3/4 (75%) Serbest atışlar 4/6 (66%)
2/10 (20%) 2 sayı 4/9 (44%)
2/6 (33%) 3 sayı 1/5 (20%)
4/16 (25%) Serbest atış hariç sayılar 5/14 (35%)
9 Ribaund 11
4 Savunma ribaundları 7
5 Hücum ribaundları 4
3 Asist 3
1 Top kaybı 1
1 Top çalma 0
1 Bloklar 5
4 Fauller 4
8 En büyük fark 0
5/6 (83%) Serbest atışlar 2/2 (100%)
1/9 (11%) 2 sayı 3/8 (37%)
4/7 (57%) 3 sayı 2/4 (50%)
5/16 (31%) Serbest atış hariç sayılar 5/12 (41%)
5 Ribaund 8
3 Savunma ribaundları 6
2 Hücum ribaundları 2
3 Asist 3
0 Top kaybı 3
2 Top çalma 0
3 Bloklar 0
3 Fauller 6
10 En büyük fark 0
9/16 (56%) Serbest atışlar 2/2 (100%)
0/6 (0%) 2 sayı 4/11 (36%)
1/2 (50%) 3 sayı 1/8 (12%)
1/8 (12%) Serbest atış hariç sayılar 5/19 (26%)
7 Ribaund 11
5 Savunma ribaundları 5
2 Hücum ribaundları 6
1 Asist 2
2 Top kaybı 3
2 Top çalma 1
1 Bloklar 2
2 Fauller 11
11 En büyük fark 0

USC Trojans - Stanford Cardinal

ABD, NCAA Women, maç USC Trojans - Stanford Cardinal, başlangıç zamanı 2023-01-15 22:00:00 uluslararası saat.

USC Trojans Ve Stanford Cardinal şampiyonaya katılır NCAA Women, ABD.

Kadro, baş antrenör ve gelecek maçlardaki oyuncuların listesini görebilirsiniz. Ayrıca maçtan önce takımların etkinliğini ve aritmetik ortalamasını daha ayrıntılı olarak değerlendirin: