Basketbol / ABD / NCAA Women /

Fairfield Stags - Rider Broncs (83-54), maç sonucu, istatistikler ve seriler

/ 2201824
fairfield-stags-1 Fairfield Stags

Fairfield Stags (USA)

rider-broncs-1 Rider Broncs

Rider Broncs (USA)

Maç istatistikleri

14/20 (70%) Serbest atışlar 14/23 (60%)
18/29 (62%) 2 sayı 14/27 (51%)
11/27 (40%) 3 sayı 4/14 (28%)
29/56 (51%) Serbest atış hariç sayılar 18/41 (43%)
30 Ribaund 18
17 Savunma ribaundları 15
13 Hücum ribaundları 3
20 Asist 9
14 Top kaybı 20
14 Top çalma 7
0 Bloklar 2
18 Fauller 21
11 En uzun sayı üretme serisi 5
33 En büyük fark 0
2/2 (100%) Serbest atışlar 2/2 (100%)
4/7 (57%) 2 sayı 1/6 (16%)
4/10 (40%) 3 sayı 0/3 (0%)
8/17 (47%) Serbest atış hariç sayılar 1/9 (11%)
10 Ribaund 4
6 Savunma ribaundları 4
4 Hücum ribaundları 0
7 Asist 0
2 Top kaybı 6
4 Top çalma 2
0 Bloklar 1
3 Fauller 4
18 En büyük fark 0
3/4 (75%) Serbest atışlar 2/4 (50%)
6/9 (66%) 2 sayı 5/7 (71%)
1/5 (20%) 3 sayı 0/4 (0%)
7/14 (50%) Serbest atış hariç sayılar 5/11 (45%)
7 Ribaund 3
2 Savunma ribaundları 3
5 Hücum ribaundları 0
5 Asist 3
6 Top kaybı 5
4 Top çalma 3
0 Bloklar 0
4 Fauller 5
24 En büyük fark 0
2/4 (50%) Serbest atışlar 2/7 (28%)
4/8 (50%) 2 sayı 4/6 (66%)
3/6 (50%) 3 sayı 1/4 (25%)
7/14 (50%) Serbest atış hariç sayılar 5/10 (50%)
6 Ribaund 8
5 Savunma ribaundları 6
1 Hücum ribaundları 2
5 Asist 3
3 Top kaybı 7
5 Top çalma 1
0 Bloklar 0
5 Fauller 5
32 En büyük fark 0
7/10 (70%) Serbest atışlar 8/10 (80%)
4/5 (80%) 2 sayı 4/8 (50%)
3/6 (50%) 3 sayı 3/3 (100%)
7/11 (63%) Serbest atış hariç sayılar 7/11 (63%)
7 Ribaund 3
4 Savunma ribaundları 2
3 Hücum ribaundları 1
3 Asist 3
3 Top kaybı 2
1 Top çalma 1
0 Bloklar 1
6 Fauller 7
33 En büyük fark 0

Fairfield Stags - Rider Broncs

ABD, NCAA Women, maç Fairfield Stags - Rider Broncs, başlangıç zamanı 2024-03-09 19:00:00 uluslararası saat.

Fairfield Stags Ve Rider Broncs şampiyonaya katılır NCAA Women, ABD.

Kadro, baş antrenör ve gelecek maçlardaki oyuncuların listesini görebilirsiniz. Ayrıca maçtan önce takımların etkinliğini ve aritmetik ortalamasını daha ayrıntılı olarak değerlendirin: