Basketbol / ABD / NCAA Women /

Baylor Bears - Houston Cougars (70-51), maç sonucu, istatistikler ve seriler

baylor-bears-1 Baylor Bears

Baylor Bears (USA)

houston-cougars-1 Houston Cougars

Houston Cougars (USA)

Maç istatistikleri

7/10 (70%) Serbest atışlar 8/12 (66%)
27/41 (65%) 2 sayı 11/39 (28%)
3/21 (14%) 3 sayı 7/27 (25%)
30/62 (48%) Serbest atış hariç sayılar 18/66 (27%)
45 Ribaund 23
13 Fauller 13
0 Molalar 0
13 En uzun sayı üretme serisi 7
32:13 Önde oynanan süre 6:41
2 Öne geçme 2
20 En büyük fark 3
33 Savunma ribaundları 16
12 Hücum ribaundları 7
21 Asist 8
17 Top kaybı 9
6 Top çalma 8
3 Bloklar 2
3/4 (75%) Serbest atışlar 2/5 (40%)
4/8 (50%) 2 sayı 2/8 (25%)
1/7 (14%) 3 sayı 1/4 (25%)
5/15 (33%) Serbest atış hariç sayılar 3/12 (25%)
14 Ribaund 5
6 Fauller 3
7 En uzun sayı üretme serisi 6
2:13 Önde oynanan süre 6:41
2 Öne geçme 2
5 En büyük fark 3

dizi 24

Genel


houston-cougars-1 Houston Cougars Kayıplar 5

houston-cougars-1 Houston Cougars İlk devreyi kaybeden 5 itibaren 6

houston-cougars-1 Houston Cougars Genel averaj (Son 10 maç) 66

houston-cougars-1 Houston Cougars Oyun puanı averajı (Son 10 maç) 134

baylor-bears-1 Baylor Bears Galibiyet 4

baylor-bears-1 Baylor Bears İlk devreyi kazanan 6 itibaren 7

baylor-bears-1 Baylor Bears İlk çeyrek galibi 8 itibaren 10

baylor-bears-1 Baylor Bears Genel averaj (Son 10 maç) 82

baylor-bears-1 Baylor Bears Oyun puanı averajı (Son 10 maç) 141

Kişisel toplantılar


baylor-bears-1 Baylor Bears + houston-cougars-1 Houston Cougars Oyun puanı averajı (Son 10 maç) 140

houston-cougars-1 Houston Cougars Genel averaj (Son 10 maç) 59

baylor-bears-1 Baylor Bears Galibiyet 3

baylor-bears-1 Baylor Bears Genel averaj (Son 10 maç) 81

Baylor Bears - Houston Cougars

ABD, NCAA Women, maç Baylor Bears - Houston Cougars, başlangıç zamanı 2025-01-18 00:00:00 uluslararası saat.

Baylor Bears Ve Houston Cougars şampiyonaya katılır NCAA Women, ABD.

Kadro, baş antrenör ve gelecek maçlardaki oyuncuların listesini görebilirsiniz. Ayrıca maçtan önce takımların etkinliğini ve aritmetik ortalamasını daha ayrıntılı olarak değerlendirin: